¿CuuanToOo Gaas coonTiienee uun refreescoOo dee 600mL? =O

→ Hipótesis:
Se dise que el gas contenido en el refresco es de un 25% del contenido neto del refresco comprovaremos si eso es verdad o no :D

Equipo	Refresco	Vol. Del refresco	Vol. Del gas	% Vol. Del gas	Hipótesis    Si / No
Ooniix	squirT	600	820	136.6	NoOo
LoOs cHiiqKiiTiiWaoOo	cOoca cOola	600	1240	206.6	NoOo
OoqKaamii	cOoca cOoLa	237	550	232.6	NoOo
LoOss meeTaaLiicoOos	cOocaa cOoLa	600	1725	287.5	NoOo
Hiipeer aToOomiiXx	cOoca cOola	600	1875	312.5	NoOo

→ Conclusión:
Nos dimos cuenta que dependiendo de el tipo de refresco es el contenido del gas y nuestra Hipótesis no resulto como esperavamos.

¿Como separar una mezcla que esta compuesta por: agua con sal y alcohol?(sin que el alcohol le pase nada)

Para separar esta mezcla el equipo a decidido que vamos a utilizar el metodo de destilacion ya que como el alcohol y el agua son misbles, esto para que queden se parados, el agua con la sal y el alcohol. El agua con la sal lo que haremos es tambien dencantarlo ya que el agua y la sal tambien se pueden diluir.

Disolucion de agua con sal.

Disolucion de agua con alcohol

Conclusión:

->¿Cuales son las diferencias macroscópicas y a nivel molecular y atómico-entre los edos. líquido, sólido y gaseoso?

R= -Líquido: tienen cohesión menor, las moleculas estan un poco separadas (energía cinética poca), toman la forma del recipiente que los contiene, tienen volumen y es un fluido.
-Sólido: tienen forma definida, cohesión alta, sus particulas estan juntas (energía cinética nula) y tiene volumen.
-Gaseoso: sus moleculas estan expandidas (energía cinética alta), cohesión casí nula, no tienen forma ni volumen propio y se expanden.

->¿Cuáles son las diferencias-macróscopicas y a nivel molecular y atómico-entre los elementos y compuestos?
R= -Elementos: estan constituidos por atómos de la misma clase, su masa y sus propiedades de cada elemento son identios.
-Compuestos: se forman cuando atómos de diferentes elementos se combinan formando moleculas. 

  

¿Cómo se trabaja un experimento?

-Introducción:

Somos el equipo de LoOoSs cHiiqKiiTiiWaaOo y estamos conformados por:

->Ana Itezel Gómez Chávez

->Brenda González Ureste

->Laura Itzel Avelar

->Felípe González Ramos

Foto tomada por : Ana Itzel Gómez Chávez

Este blog esta creado para dar a conocer experimentos, información y puntos de vista sobre la materia de química de la Profa. Delia  Aguilar Gamez que todos los alumnos del CCH Vallejo podran visitar y comentar.

-Contenido:

-> Diferencia entre un  experimento y una practica.

-Experimento: es un procedimiento que trata de comprobar una o varias hipótesis.

-Practica: son pasos a seguir de algo que ya esta comprobado.

->2-Ejemplo de la clase de quimica 1 con la Profa. Delia Aguilar.

Un equipo de estudiantes se fue de campamento. Uno de ellos fue Benjamín del 122A de quimica del CCH Vallejo a quien le va tocar llevar los utencilios de metal para preparar la comida en el campamento pero se le olvidaron. Solo llevbo agua, su cuaderno de quimica y cerillos. En la noche hace mucho frio y quieren hacer un cafe calientito. ¿Cómo podemos calentar el agua a punto de ebullision?
R= nosotros realizamos este experimento con un embase de tetrapack y los siguientes materiales:

-Mechero de bunsen.        Foto tomada por: Ana Itzel Gómez Chávez

-Soporte universal.
-Encendedor.
-Vaso de presipitado.
-Envase tetrapack.
-Manta de asbesto.
-Agua.


->3-Conclusión:

Para el equipo de Lo0os cHiiTyWaa0o0 es

muy importante darte a conocer lo que realizamos en el laboratorio de quimica asi que puedes dejar tus comentarios, sugerenias, etc.

->4-Conclusión sobre el trabajo experimantal:

Que al calentar ciertas sustancias influyen muchos factores como "La Capacidad Calorifica" y en este caso el material que utilizamos.